Konsep Dasar Strategi

Belajar Mengajar

Pengertian dan Ruang Lingkup Strategi Belajar Mengajar.

STRATEGI

Strategi secara umum mempunyai pengertian sebagai suatu garis besar acuan dalam melakukan tindakan untuk mencapai sasaran yang diinginkan.

Strategi diartikan sebagai pola umum kegiatan antara guru dan murid dalam suatu kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan yang telah digariskan.

https://www.bee.id/

Strategi dalam Dunia Pendidikan

Strategi diartikan sebagai a plan, method, or series of activities designed to achieves a particular education goal (sebuah perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu).

Definisi Strategi Pembelajaran Menurut Para Ahli

Kemp, 1995

Suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan peserta didik agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien.

Kozma dalam Sanjaya, 2007

Strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai setiap kegiatan yang dipilih, yaitu yang dapat memberikan fasilitas atau bantuan kepada peserta didik menuju tercapainya tujuan pembelajaran tertentu

Dick and Carey

Strategi pembelajaran terdiri atas seluruh komponen materi pembelajaran dan prosedur atau tahapan kegiatan belajar yang atau digunakan oleh guru dalam rangka membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran tertentu.

Strategi Belajar Mengajar

Strategi belajar mengajar adalah salah satu komponen dalam sistem pengajaran. Komponen dari sistem pengajaran adalah tujuan, materi, strategi dan evaluasi. Strategi berarti rencana yang cermat mengenai kegiatan untuk mencapai sasaran khusus, sedangkan belajar berarti berusaha memperoleh kepandaian atau ilmu, adapun mengajar yaitu memberi pelajaran.
Strategi belajar mengajar meliputi rencana, metode dan perangkat kegiatan yang direncanakan untuk mencapai tujuan pengajaran tertentu.

https://www.bee.id/

Strategi : suatu garis besar acuan ==> sasaran yang diinginkan.

Strategi : pola umum kegiatan ==> tujuan yang telah digariskan.

Tujuan Strategi Pembelajaran:

Untuk lebih meningkatkan kualitas peserta didik menuju terbinanya insan yang handal dan mampu.

Perbedaan antara Model, Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik.

Prinsip-prinsip Dasar dalam Merancang Strategi Pembelajaran

Page updated

Google Sites

Report abuse